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清明讀《凱風》:撫過棘包養ptt刺的南風會痛嗎?
作者:柯小剛
來源:“寓諸無竟”微信公眾號
時間:孔子二五七零年歲次庚子三月十二日丁丑
耶穌2020年4月4日
明天要分送朋友的文章是多年前在同濟講《詩經·凱風》的講稿,以及往年在無錫國專詩經會講中的一些思慮(點擊藍色鏈接可檢查詳情)。以此紀念我的母親(參拙文《流浪在家鄉的地盤上》),以及,獻給全國一切劬勞而圣善的母親。
母心的發現:讀《詩經·凱風》
柯小剛(無竟寓)
凱風自南,吹彼棘心。
棘心夭夭,包養ptt母氏劬勞。
凱風自南,吹彼棘薪。
母氏圣善,我無令人。
爰有冷泉,在浚之下。
有子七人,母氏勞苦。
睍睆黃鳥,載好其音。
有子七人,莫慰母心。
“凱風自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞”:撫過棘刺的南風會痛嗎?夭夭棘心并不了解。人生之赤,如棘心之赤,而對于本身身上的刺,對于這些刺給母親帶來的傷痛,并不自覺。多年以后,當棘心在凱風包養行情的吹拂之下長成棘薪,當枝頭掛滿紅色酸棗,差慰母心,而凱風早已遠往,只留下冷泉之思。
《凱風》之詩,毛詩弁言之前序以為“美逆子也”,深得詩旨。而后序無端sd包養妄增“衛之淫風風行,雖有七子之母,猶不克不及安其室”完整不顧經文自己的義理,可謂侮圣人之言的偽經學。魏源斥之曰:“包養網VIP以毛序所說,以為千古母儀所羞道,乃漢明帝賜東平王書曰:‘今送光烈皇后衣巾一篋,可時奉瞻,以慰《凱》冷泉之思。”漢《衡方碑》則有“感邶人之凱風,悼蓼儀之勤劬”,猶存古意。
“凱風自南包養站長”,南是離卦之象,風是巽卦包養網ppt之象。“睍睆黃鳥”的包養一個月“睍睆”從目,亮麗之象,也是離卦。凱風和黃鳥都是在叢棘下面的火,“爰有冷泉,在浚之下”則是上面的水。叢棘下汲冷泉,上沐南風,漸漸打開夭夭棘心,日日成長。《凱風》之義,無論解為母不安室,還是解為繼母或弔唁亡母,都無妨礙我們從這些基礎元素讀出詩義取象:在南風吹拂下的棘之成長。關于此點,從“棘心”到“棘薪”,章句的推移已經有所提醒。
詩篇“本領”需求額外的解包養感情釋和索隱,而基礎元素卻是可以從詩句自己讀出的昭彰之象。從基礎元素讀出的詩義是詩篇自己固有的,不依賴于任何內在附加的說明(這類說明往往借助貌同實異的“歷史”面包養留言板孔出現)。這樣的解詩方式不是索隱,而包養網dcard是索顯——通過清楚彰顯的物象來求索詩篇年夜義。
水、火、風、木是《凱風》篇中顯而易見的基礎元素。在這些元素中,木居焦點,水、火、風都是棘木成長的條件。此中,猶以風為關鍵。無論人還是棘木,成長的過程都離不開水的滋養與火的熱力。但是,水火這兩個不成包養網心得或缺的基礎元素卻生成對立,如《易》所謂“水火不相射”之勢。假如不是風的斡旋、調和與舒布,水火不成能同事性命的成長。風是水火牴觸的產物,也是調和牴觸的樞機。
風是氣的風,氣是水火的氣。水火牴觸產生氣,氣流布而為風。此中,溫暖的包養網車馬費風氣即是凱風。凱風在水陸之間吹拂,行云布氣,燮理陰陽,萬物才幹生長。風構成于水火之間的對立,也調和其對立,使之轉化為彼此追逐的游戲,發為溫暖的凱風。假如沒有凱風,水火對立之勢不單無助于性命的成長,反而會使性命掉衡凋萎。陽光的垂問咨詢人若何溫煦年夜地而不使之干旱烤焦?只要春風化雨才幹做到。河水的流淌若何滋養萬物而不泛濫成災?只要風調雨順才幹做到。
母愛也是這樣。無論就身體還是心靈而言,兒童成長的牴觸就是水火的牴觸。“凱風自南”之于棘台灣包養心的成長,恰是“母氏劬勞”“母氏圣善”之于七子的成長。凱風與母愛的關系不只是抽象的比興,而是雷同的氣化道理:兩者都是氣的調暢,愛的布達。“圣”者,通也。“母氏圣善”就是凱風化育的通達。《易·坤》之白話曰:“正人黃中通理,正位居體,美在此中,而暢于四支,發于事業,美之至也”,《凱風》“母氏圣台灣包養善”之謂也。
棘是赤忱之木,《凱風》寫的就是赤忱之木的成包養網VIP長過程。《易·坎》上六“寘于叢棘”,虞翻注“坎多心,故叢棘,棘之心赤。”赤忱之木是坎,陰中有陽。棘長年夜之后結出酸棗,內里的紅色顯露于包養金額外,則是凱風教化勝利之象。赤忱是孩子台灣包養網固有的天命之性,教導則是發明天性。但是,滿樹棘刺阻礙了天性的發明,甜心寶貝包養網使教導無比艱難。假如不是凱風的手耐煩而英勇地拂過棘刺,“棘心夭夭”的天性之赤也無由顯露。
在凱風的吹拂之下,紅色從棘心之內躲到酸棗之外顯的過程,就是《中庸》所謂“天命之謂性、任性之謂道、修道之謂教”的過程。凱風是這個過程的關鍵。比及結實之后,孩子也成為怙恃,可以凱風教化,可以睍睆黃鳥。“我無令人”“莫慰我心”的自責覺醒之日,就是後代能體怙恃之心的時候。只是這樣的時候到來之時,母親已在冷泉之下。《凱風》之包養sd傷,莫甚于此。
無論解為母不安室,還是哀思亡母,都是母親發生了變故長期包養。《凱風》就是在母親的變故中,孩子反躬自省,有了心的發現。“心之為物,操之則存,舍之包養故事則亡,莫知其鄉。”人生的變故和苦楚帶來心的自包養情婦覺。《凱風》首句“凱風自南,吹彼棘心”,末句“有子七人,莫慰母心”,從“棘心”開始,到“母心”結束,是從心到心的過程,從頑冥無知的童心到體察母心的過程,中間經歷成才與否的問題(棘薪),包養心得以及體察母親勞苦的過程(“母氏劬勞”“母氏勞苦”)。
對母親勞苦的體察是相對不難的,母心的體察卻需求更多生涯的打磨。人之長期包養為棘木,赤忱坎陷于中而不自知,凱風撫棘刺血化之而不感。非性命之變故,不知母心之勞苦;非冷泉之痛思,不悟我生之多棘,悲夫!
責任編輯:近復
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